Há 13 anos, nós do Instituto Ler Mais ajudamos profissionais da educação e pais a ensinarem as crianças como o sistema de escrita funciona para que elas aprendam a ler facilmente.
Com nossas técnicas de alfabetização você poderá alfabetizar uma criança em até 4 meses. Isso porque, a metodologia do Instituto Ler Mais é baseada em evidências científicas. Evidências essas que eu mesma validei em meus trabalhos como Doutora em Psicologia da Educação pela PUC-SP.
Utilizando onomatopeias e dramatizações, a criança consegue aprender os sons das letras em poucos dias e esse conhecimento fará com que ela entenda como o sistema de escrita funciona e aprenda a ler facilmente.
Nossos materiais favorecem a alfabetização de crianças com Autismo, DI, Síndrome de Down, TDAH ou Dislexia, graças ao embasamento científico que possuem.
Você terá acesso a materiais de alta qualidade por um preço justo e acessível. Os pais economizam porque não precisarão pagar professores de reforço. Os professores economizam porque o valor dos nossos cursos são iguais ou menores a uma parcela de um curso de pós-graduação. Os professores também economizam tempo porque vão parar de correr atrás de conteúdos de alfabetização para crianças. Os professores encontrarão tudo o que precisam nos cursos do Instituto Ler Mais.
Muito prazer! Eu sou Sandra Puliezi, Doutora (2015) e Mestre (2011) em Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Psicopedagoga (2003) e Pedagoga (2000) pela Universidade de São Paulo.
Eu criei o Instituto Ler Mais para ajudar pais e profissionais da educação a alfabetizar crianças com mais facilidade, usando métodos e atividades que funcionam pois são baseados em evidências científicas.
Eu destaco que os maiores benefícios dos conteúdos que temos em todos os cursos do Instituto Ler Mais é que eles são apoiados em evidências científicas e assim, com os nossos métodos e estratégias didáticas, você poderá alfabetizar uma criança em até 4 meses.
Estando a criança alfabetizada, pais e profissionais de educação já podem começar a aplicar atividades para praticar e melhorar a fluência na leitura de palavras e frases, levando a criança a avançar cada vez mais na qualidade da leitura.
Minha experiência como Professora de Educação Infantil e Ensino Fundamental I, autora de diversos livros e do Método das Onomatopeias me ajudou a validar a criação dessa metodologia de alfabetização que tem base em evidências da Ciência da Leitura. Atualmente trabalho com formação de professores e pesquisa, compartilhando conhecimento científico nas redes sociais, palestras, livros e artigos.
Eu acredito em uma educação de excelência. Por isso quero que professores, profissionais da educação e pais tenham acesso a um passo a passo completo, com aulas e materiais que ajudem as crianças a desenvolverem suas habilidades de linguagem escrita.
Desenvolvendo as habilidades corretas, nós podemos aumentar o potencial de aprendizagem de cada criança, independentemente da idade ou se ela possui alguma dificuldade de aprendizagem.
Com os cursos do Instituto Ler Mais, você nunca mais se sentirá frustrado por não ver seus alunos aprenderem a ler!
O Método das Onomatopeias para poder ensinar as relações entre as letras e os sons de forma lúdica, a fim de facilitar a aprendizagem das crianças. Posso garantir que os resultados de uma instrução fônica sistemática são maravilhosos, a criança aprende a ler com facilidade …
Com os cursos do Instituto Ler Mais, você nunca vai precisar pagar um professor de reforço para o seu filho!
Sabemos hoje, com base nos resultados de pesquisas científicas realizadas na área da Psicologia Cognitiva da Leitura, que a maneira mais eficaz para alfabetizar crianças é por meio da instrução fônica sistemática e explícita. A instrução fônica sistemática e explícita nada mais é do que …
